CONTOH SOAL Tentang GEJALA ALAM Biotik dan Abiotik UN SMP

-->

1. Melakukan percobaan dalam metode ilmiah disebut dengan...
    A. Observasi                    
    B. Hipotesis
    C.  Eksprimen                    
    D. Prediksi
    Jawaban:  B Eksprimen adalah melakukan percobaan ilmiah

2, Pehatikan data berikut ini!
    1, Roti berwarna hijau   
    2. Air mengalir
    3. Matahari bersinar              
    4. fungi
  
    Data yang merupakan gejala alam biotik
    A. 1, 2, dan 3        
    B. 2 dan 3
    C. 1 dan 4              
    D. 3 dan 4
    jawabam  C. 1 dan 4

3. Marni melakukan percobaan menanam bunga, kemudian dia menghitung jumlah bunga yang muncul  data percobaan ini merupakan data....
    A. Kuantitatif                                C. Hipotesis
    B. Kualitatif                                  D. prediksi
    jawab. A
    Data yang berupa angka angka atau data yang dapat dihitung adalah data kuantitatif. Contoh luas daun, jumlah daun, temperatur 32 derajat celcius. Data kualitatif data yang tidak dapat dihitung, contoh kulit kuning, daun berwarna hijau

4. Perhatikan data berikut!
    1. Benih cepat tumbuh pada kondisi gelap
    2. longsor dan erosi dikarenakan penebangan pohon di atasnya
    3. Daerah banyak pohon memiliki simpanan air
    4. udara bersih dikarenakan masih banyak tumbuhan,
   
   Faktor abiotik yang berpengaruh terhadap biotik adalah...
    A. 1                  B   2                     C. 3                      D. 4
    jawab. A.
    kondisi gelap = komponen abiotik   benih cepat tumbuh= komponen biotik
    sedangkan 2, 3 dan 4 komponen biotik yang berpengaruh terhadap komponen
    abiotik.

5. perhatikan data berikut ini
    1. air sungai berwarna hijau         4. matahari bersinar terik
    2. kebakaran hutan                     5. jamur tumbuh di jerami
    3. roti membusuk                        6. es mencair

   
   Faktor abiotik atau fisik adalah....
    A. 1, 2, dam 3                         C. 2, 4, dan 6
    B. 1, 3, dan 5                          D. 2, 3, dan 5

-

Tweet